08.08.2023
Яминский Андрей Владимирович
Отзыв
№3372
Десятилетия работы в сфере образования, пятеро детей и наблюдение пяти школ, где они учились, дают возможность судить о школе №1247 не эмоционально, а рационально.
Здание школы построено по индивидуальному проекту, и уже это вселяет надежду, что и внутреннее содержание способствует развитию индивидуальности ребенка. День ото дня это подтверждается. Вестибюль школы озаряет нисходящий свет бездонного атриума, и хочется учиться. Охранники, работающие на одном месте более 10 лет, знают всех детей поименно.
Царящая атмосфера педагогического состава плавно передается родительскому коллективу и способствует бесконфликтности взаимодействия с учителями.
Рай земной? Нет, есть проблемы – финансирование, текучка преподавательского состава, ограниченность площадей. Но это не проблема школы 1247. Это проблема всей системы образования, где тон задают эффективные менеджеры, а не учителя от Бога, и малые школы проигрывают школьным «холдингам». Почему же родители предпочитают малую школу, убедительно побеждающую партнера более тяжелой весовой категории.
Причины две.
Объективная. Мы, родители, хотим знать всех в лицо, а не руководствоваться безликими регламентациями безбрежного моря «равных возможностей».
Субъективная. И это феномен школы 1247. Ответ, проще некуда, – всепобеждающий человеческий фактор. В школе 1247 есть Хранительница очага, для которой школа – это жизнь, а не работа, и эту жизнь она вдыхает в наших детей, лично и силами своего коллектива. Можно было бы продолжить тему поименно, но есть неловкость кого-то не упомянуть, и не всех знаю, кто вылепляет моих детей людьми.
Проживая от школы на расстоянии вытянутой руки, долгое время полагали, что это школа при посольстве, а не как все специальные – английские, французские, немецкие… В итоге, один из детей «пролетел» мимо, и сейчас, глядя на много младших братьев, нас упрекает.
В школу хочется не только приводить/отводить детей, но и участвовать во внеклассных и праздничных мероприятиях, причем не по долгу родителя, а по внутреннему зову. Там интересно!
Подозреваю, что двое детей, обучающихся в школе, разделяют мой эмоциональный настрой.
Здесь обучают двум языкам – английскому и литовскому. Когда-то Гёте сказал, что кто не знает иностранных языков, не знает своего собственного. Сущая правда.